Translate

среда, 26 февраля 2014 г.

Модуль 9

Сьогодні...
1. В голові трішки систематизувалося все, що я зробила у попередні дні. Особливо напруженою була робота з Планом, до якого треба було постійно повертатися та змінювати.
2. Я зрозуміла як зробити так, щоб учні навчилися самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.
Щоб учні стали самостійними, вони мають виконувати роботу самостійно: від початку і до кінця (вміти обрати завдання, виконати його вчасно, якщо виникли труднощі, то попрацювати ще більше, щоб з ними справитися, вміти захистити роботу).

Комментариев нет:

Отправить комментарий